Notre centre de formation propose une offre de formation initiale en Alternance comprenant 16 diplômes du CAP (niveau 3) à la Licence professionnelle (niveau 6) dans des champs de savoirs, savoir-faire et compétences attendus au sein d’entreprises d’activités et de tailles multiples. Nous sommes un centre de formation en alternance multi-branches professionnelles.
Ce BAC PRO aborde toutes les compétences professionnelles liées au métier d’électricien: depuis le transport de l’énergie jusqu’aux applications terminales de conversion de l’énergie.
Le titulaire de ce bac pro peut travailler chez les constructeurs de biens d’équipements, dans les entreprises d’installations électriques du bâtiment, du tertiaire ou de l’industriel, dans
les services de maintenance des entreprises industrielles, dans les entreprises spécialisées dans la distribution électrique…
Le jeudi 25 avril, les élèves de la classe de 1ère BAC Pro MCV 2 (Métiers du Commerce et de la Vente) ont eu la chance de vivre une journée exceptionnelle à Paris, accompagnés de leurs enseignants. Cette sortie scolaire a pu être organisée grâce à la commission perçue par la classe dans le cadre d’un challenge commercial relevé avec succès en début d’année.
Le vendredi 2 mai après-midi, les élèves de Terminale BAC Pro Métiers du Commerce et de la Vente – option A – ont participé à une sortie scolaire dans le cadre du projet transversal Jeunes en Librairie, un dispositif soutenu par la Région Pays de la Loire et qui a rythmé leur dernière année de lycée.
Dans le cadre de l’opération nationale « Santé – Environnement », la classe de Première Logistique a participé le mardi 6 mai 2025 à une visioconférence passionnante animée par Antoine Nicault, écologue et directeur de l’Association AIR Climat.
Le 29 avril 2025, l’Ensemble St Félix-La Salle a eu le plaisir d’accueillir Patrice Martin, multi-champion du monde de ski nautique, pour une conférence sur le thème « Esprit sportif : clé de la performance en entreprise », organisée en partenariat avec les agences SYNERGIE.
